Главная

Экскурсия по школе

История школы

Новости                                   Публичные отчеты школы Документация                          Календарь мероприятий Программы                        Расписание                 Администрация                       Учителя 

Методические объединения           Персонал                                 Ученики                                    Школьное самоуправление      Достижения школы

Школьный округ

Выпускники                  

Профильное обучение     Дополнительное образование   Библиотека                              Кабинеты                              Информация для родителей       Партнеры                                          Карта сайта                             Спонсоры                                  Полезные ссылки

Авторы сайта

Школьный автобус

Обратная связь

Форум учителей

Гороскопы

Лучшая десятка   

Все о Семилукском районе

1. Учету как неблагополучные подлежат семьи и учащиеся, требующие индивидуально направленной коррекционно-профилактической работы.
2. Целью учета является проведение социально-профилактических мероприятий совместно учебной и воспитательной частью по оказанию педагогической помощи семьям и учащимся в решении возникших проблем, коррекции девиантного поведения.

• ребенку не обеспечивается возможное полноценное воспитание и обучение, не осуществляется необходимый надзор;
• создана обстановка, которая отрицательно влияет на психологическое состояние ребенка и его обучение;
• имеют место глубокие конфликты между членами семьи, в которые втянут ребенок;
• члены семьи злоупотребляют алкоголем, наркотиками, ведут антиобщественный образ жизни и тем самым отрицательно влияют на ребенка.

• имеющие склонность к вредным привычкам (алкоголю, наркотикам, токсинам);
• регулярно или систематически пропускающие занятия без уважительных причин;
• имеющие склонность к девиантному поведению, а также тесно общающиеся с подобными группами подростков и взрослых;
• совершившие ряд поступков, правонарушений или преступлений.

3. Решение о постановке на учет выносится и утверждается педагогическим советом по представлению классного руководителя и социального педагога.
4. До принятия решения о постановке на учет социальный педагог и классный руководитель проводят подготовительную работу, посещают семью, беседуют с родителями (или лицами, их заменяющими), выясняют все аспекты проблемы и
   возможные причины ее возникновения, с согласия учащихся (или родителей) организуют консультацию психолога, составляют психолого-педагогическую характеристику учащегося в форме индивидуальной социально-проблемной карты.

6. Решение о снятии с учета принимается и утверждается педагогическим советом школы.

3. Содержание работы с учащимися и семьями, поставленными на учет

1. Классный руководитель каждую четверть планирует и осуществляет профилактическую работу с семьями и учащимися, поставленными на учет.
2. Классный руководитель планирует и контролирует занятость учащихся во
   второй половине дня, в каникулы, посещаемость уроков, текущую и итоговую успеваемость учащихся.
3. О проведенных мероприятиях классный руководитель один раз в четверть
   докладывает на совещании и фиксирует их в социально-проблемной карте.
4. Обо всех значимых изменениях (негативных и позитивных) в поведении учащихся, их проступках классный руководитель оперативно докладывает
   заместителю директора по воспитательной работе, социальному педагогу.

Положение обсуждено и утверждено на заседании педагогического совета школы.

Протокол № 1 от 29 августа 2004 года.

Приоритетный национальный проект "Образование"

Школьная газета

Школьный журнал "Кстати..."

Запуск официального сайта Нижневедугской средней школы

  1 декабря 2007г  состоялся запуск официального сайта нашей школы с профильными  классами!

Запуск был осуществлен непосредственно разработчиком сайта. Благодарю учителей и учеников за участие в накоплении материала для создания сайта.

Надеемся, что этот ресурс будет полезен Вам и всем случайно или неслучайно зашедшим на этот сайт.

Спасибо.